4 enseignants accusés d’avoir intimidé à plusieurs reprises une jeune fille autiste

Malgré l’opposition féroce qui s’y oppose, l’intimidation demeure un problème grave dans les écoles du monde entier.

Des milliers de jeunes élèves sont forcés de faire face à l’intimidation sous diverses formes. Parfois, cela peut nuire à leur estime de soi et à leur confiance en soi, parfois cela peut les effrayer et les dissuader d’aller à l’école. Dans certains cas, les enfants peuvent même être poussés au suicide pour échapper au traumatisme.

Il va sans dire que nous avons tous la responsabilité de nous attaquer à l’intimidation, où qu’elle se manifeste. Dans les écoles, cette responsabilité incombe en grande partie aux enseignants et aux adultes qui y travaillent, à ceux qui savent distinguer le bien du mal et qui sont en mesure d’intervenir.

Cela rend d’autant plus horrible un incident récent en Espagne – où quatre enseignants sont accusés d’avoir intimidé un enfant de 7 ans atteint d’autisme.

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Une famille de la ville de Séville a intenté une action en justice contre quatre enseignants après avoir utilisé un magnétophone caché dans le sac de leur fille. On a entendu les enseignants se moquer et insulter la jeune fille, qui souffre de troubles envahissants du développement (TED), de troubles du spectre autistique (TSA), de troubles du développement du langage (TLD) et d’épilepsie.

Comme l’a rapporté le journal espagnol La Vanguardia, la famille de la jeune fille a commencé à soupçonner la façon dont elle était traitée à l’école après avoir subi deux crises d’épilepsie en une semaine et est rentrée chez elle avec des blessures correspondant à de l’automutilation. Il y a eu un changement dans son comportement et sa façon d’agir pendant la fin de semaine, ce qui a tiré la sonnette d’alarme chez ses parents quant à ce qui se passait quand ils n’étaient pas avec elle pendant la semaine.

Pourtant, lorsqu’ils ont posé la question aux enseignants de leur fille, on a dit à la mère et au père qu’ils n’avaient été témoins d’aucune forme d’intimidation. Les parents, pas convaincus, ont caché un magnétophone dans son sac à dos et ont eu six heures d’enregistrement. Après avoir tout écouté, ils ont apporté la cassette à la police.

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Lors de l’enregistrement, les parents pouvaient entendre un professeur crier après leur fille pendant un cours destiné aux élèves ayant des besoins spéciaux. En plus de cela, ils ont aussi vu leur fille se faire agresser verbalement. Le professeur a dit des choses comme « cette fille a le cerveau cassé », et « lave-toi les mains, sale, je te regarde jouer avec la morve ». Ces commentaires ont été faits devant les autres enfants de la classe.

Selon La Vanguardia, les enseignants ont également comparé la jeune fille à un criminel souffrant de troubles mentaux qui avait attaqué une femme à Barcelone il y a quelques mois, tout en laissant entendre que les personnes souffrant de tels troubles se retrouvent en prison quand elles sont adultes.

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D’autres parties de l’enregistrement semblent surprendre les enseignants en train de critiquer la mère de la fille. Encore une fois, cela s’est produit alors que le reste de la classe regardait et écoutait.

À la suite de ces enregistrements, la famille a déposé des plaintes contre les quatre enseignants impliqués dans les abus.

Il est absolument inacceptable que les personnes qui sont censées protéger les enfants contre l’intimidation agissent elles-mêmes en tant qu’intimidateurs. Je ne peux même pas imaginer l’anxiété et la douleur ressenties par cette pauvre fille alors qu’elle souffrait aux mains de ses propres professeurs.

Nous devons mettre un terme à cet abus de pouvoir le plus rapidement possible. Je ne peux qu’espérer que les parties fautives recevront une punition adéquate. Partagez si vous êtes d’accord!